公務(wù)員作為國(guó)家政府部門工作人員，往往被視為權(quán)力的象征，以至于“公務(wù)員”、“公務(wù)員考試熱”等詞語(yǔ)也一躍成為社會(huì)敏感詞匯。據(jù)調(diào)查，大部分非公務(wù)員群體對(duì)公務(wù)員沒(méi)有好感或存在偏見(jiàn)，常常見(jiàn)諸于各類新聞媒體的公務(wù)員丑聞也加劇了他們對(duì)公務(wù)員群體的反感，如“某某公務(wù)員被小三舉報(bào)貪污巨款”、“某地公務(wù)員酒后打人”、“某某辦奢華婚禮，父親系某某局局長(zhǎng)”等。

　　但近年來(lái)關(guān)于“公務(wù)員”、“公務(wù)員考試熱”的新聞報(bào)道卻從未退出人們的視線，每當(dāng)一年一度的國(guó)考來(lái)臨之際，“國(guó)家公務(wù)員考試熱”也必定會(huì)成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。那么，為什么公務(wù)員考試會(huì)這么熱門呢?國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)也帶著這一疑問(wèn)采訪了大量考生，下面大家來(lái)一起了解下他們是如何回答的。

　　比較常見(jiàn)的幾種情況

　　1、迫于自身就業(yè)壓力

　　很多考生報(bào)考公務(wù)員是迫于就業(yè)壓力，其中尤其以應(yīng)屆畢業(yè)生為主。很多應(yīng)屆畢業(yè)生為了改變畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)狀，選擇報(bào)考公務(wù)員，在這些考生眼里，可能公務(wù)員就是一份普通的職業(yè)，沒(méi)有特殊差別。

　　2、迫于外界其他壓力

　　外界的壓力可以來(lái)自于父母、朋友、甚至陌生人。如有些父母就是看中了公務(wù)員工作穩(wěn)定、待遇好、社會(huì)地位高，覺(jué)得考上了公務(wù)員就能光宗耀祖;或者考生身邊的朋友大多是體制內(nèi)的人，朋友間漸漸失去了很多共同話題，迫于各種原因自己也想考公務(wù)員;還有些人甚至把交往對(duì)象與擇偶標(biāo)準(zhǔn)與公務(wù)員掛鉤，非公務(wù)員不入法眼。

　　3、公務(wù)員本身的吸引力

　　公務(wù)員本身的吸引力可以從兩個(gè)方面來(lái)講，第一個(gè)是人們對(duì)權(quán)力的追求;第二個(gè)是公務(wù)員職業(yè)特殊性。

　　首先來(lái)談?wù)劦谝稽c(diǎn)，我國(guó)自古就有“官本位”思想，以官為本、以官為貴、以官為尊，并且這種思想意識(shí)已經(jīng)深入到中國(guó)社會(huì)的層層面面，想要一時(shí)改變這種觀點(diǎn)不是易事。公務(wù)員是國(guó)家政府部門工作人員，可以行使國(guó)家權(quán)力，正好滿足了那些追求權(quán)力的人，考公務(wù)員也就受到他們的熱捧。即使考上的是基層公務(wù)員，沒(méi)有過(guò)多權(quán)力，但公務(wù)員仿佛會(huì)自帶“主角光環(huán)”，隨時(shí)隨地給人一種威嚴(yán)感，能滿足考生的虛榮心。

　　其次，公務(wù)員作為一份普通的職業(yè)卻又有其特殊性。雖然現(xiàn)在不少省份都在試點(diǎn)聘任制公務(wù)員，但畢竟是少數(shù)，考上了公務(wù)員就等于捧上了“鐵飯碗”的思想觀點(diǎn)仍然堅(jiān)不可摧。這就促使很多考生想一勞永逸，熱衷于考公務(wù)員。

　　除了以上幾種情況外，是不是沒(méi)有其他原因了，我們不妨換個(gè)角度來(lái)看看。

　　個(gè)人職業(yè)追求、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值......這些情況有沒(méi)有，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)在與考生的接觸過(guò)程中了解到，這樣的考生不在少數(shù)。就有這樣一位考生向我們說(shuō)到，自己出身于一個(gè)公務(wù)員家庭，父母都是公務(wù)員，雖然外界有不少人對(duì)“公務(wù)員”存在誤解，說(shuō)到公務(wù)員就想到腐敗、灰色收入等，但自己的父母一直都是兢兢業(yè)業(yè)、真心誠(chéng)意為民辦事，更不存在灰色收入，從小耳濡目染，自己也想成為一名公務(wù)員，為民辦事。

　　都說(shuō)基層公務(wù)員苦，工作繁瑣、待遇低，而且大部分基層崗位都會(huì)有最低服務(wù)年限，不少考生都覺(jué)得沒(méi)前途，不愿意報(bào)考，但偏偏就有一群不一樣的考生。他們或?yàn)榻ㄔO(shè)家鄉(xiāng)，或?yàn)殄憻捵约禾魬?zhàn)自己，或只是單純的喜歡都愿意到基層去。下面來(lái)看一看受訪考生具體是如何說(shuō)的。

　　劉民：“在外地讀了四年的大學(xué)，自己看到了外面的繁華世界，畢業(yè)了想考回自己的家鄉(xiāng)，離父母近些，更想為自己的家鄉(xiāng)建設(shè)出份力量。”

　　楊簡(jiǎn)：“其實(shí)我從小在城市長(zhǎng)大，沒(méi)吃過(guò)什么苦，性格也比較軟弱，這次考試想報(bào)考一個(gè)基層崗位是因?yàn)槁?tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)很苦，想挑戰(zhàn)下自我，多鍛煉鍛煉自己，讓自己變強(qiáng)。”

　　張皎皎：“我報(bào)考基層崗位主要是喜歡那種工作環(huán)境，我的舅舅就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層公務(wù)員，工作單位旁邊就有大山與小溪，看起來(lái)就心曠神怡，鄉(xiāng)民也很樸實(shí)。”

　　······

　　其余受訪考生的想法，我們也就不一一列舉了。通過(guò)此次采訪，我們發(fā)現(xiàn)為什么會(huì)出現(xiàn)“公務(wù)員熱”，除了公告員職業(yè)本身的光環(huán)外，其實(shí)還是有很多其它原因的。公務(wù)員工作內(nèi)容也并不是外界盛傳的一張報(bào)紙一杯茶，有些崗位工作量大，加班是家常便飯。在這里，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生要理性看待“公務(wù)員”、“公務(wù)員考試熱”，在理解的這一職業(yè)的基礎(chǔ)上理性報(bào)考。

　　注：以上受訪考生均為化名。

（責(zé)任編輯：李明）