《物理學科知識與教學能力》（高級中學）筆試大綱
“經(jīng)歷勻變速直線運動的實驗研究過程，理解位移、速度和加速度，了解勻變速直線運動的規(guī)律，體會實驗在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律中的作用。”
“能用公式和圖像描述勻變速直線運動，體會數(shù)學在研究物理問題中的重要性。”
材料三：教學對象為普通高中高一學生，課前已掌握了勻變速直線運動的知識。
根據(jù)上述材料，回答：
(1)簡要分析材料一內容在“自由落體運動”一節(jié)中的作用
(2)完成材料一部分的教學設計，內容包括教學目標、教學方法、教學過程，并說明設計思想。(不少于300字)
（責任編輯：李明）
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