2025年甘肅省甘南州卓尼縣特崗教師招聘45人公告

按照《省教育廳、省財政廳關于做好2025年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》和《甘南州2025年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案》要求，2025年我縣將繼續(xù)組織實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃(以下簡稱“特崗計劃”)，現(xiàn)將卓尼縣2025年“特崗計劃”招聘工作有關事宜公告如下：

一、實施范圍

通過實施“特崗計劃”，引導和鼓勵普通高校畢業(yè)生到我縣農(nóng)村義務教育學校任教，持續(xù)優(yōu)化農(nóng)村義務教育學校教師隊伍結構，加強音體美、英語等緊缺薄弱學科教師的補充，農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)。

二、計劃和崗位

(一)全縣計劃招聘“特崗計劃”教師45名，(含2024年已簽約農(nóng)村學校教育碩士1名)，聘期為3年。

(二)具體招聘計劃和崗位詳見《卓尼縣2025年特崗計劃學科崗位計劃需求表》(附件1)。

三、基本原則

(一)遵循”公開、公平、自愿、擇優(yōu)”原則。

(二)按照學科結構和教師崗位需求，科學合理設置招聘崗位。

(三)設崗學校為“特崗計劃”我縣農(nóng)村義務教育階段學校。

(四)“特崗計劃”實施工作由市(州)統(tǒng)籌組織、以縣為主，實行公開選拔、按崗招聘、合同管理，明確用人單位和應聘人員雙方的權利和義務。

(五)引導和鼓勵高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學校任教,為鄉(xiāng)村學校補充特崗教師;持續(xù)優(yōu)化教師隊伍結構，進一步加強道德與法治、體育與健康(足球方向)、英語、科學、勞動、藝術、信息科技、心理健康等緊缺薄弱學科教師的補充。

(六)鼓勵教育情懷深厚、專業(yè)素養(yǎng)卓越、教學基本功扎實的“雙”建設高校畢業(yè)生報考“特崗計劃”。

(七)支持鼓勵符合條件的退役軍人、退役運動員報考“特崗計劃”，我縣綜合考慮服役年限等因素相應放寬年齡限制。

四、報考事項和要求

(一)報考程序

2025年“特崗計劃”的報名、考試、資格審核、體檢、公示、錄取等具體事宜，詳見《卓尼縣2025年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃報考程序》(附件2)，引導報考人員詳細閱讀。

(二)報考條件

1.志愿到農(nóng)村義務教育階段學校任教，具有農(nóng)村教育情懷和奉獻精神，服從組織安排。

2.符合招聘崗位要求，具有相應的教師資格證書，符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件和心理條件。符合新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則要求，無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。

3.初中階段要求本科及以上學歷，并取得學士學位;小學階段要求本科及以上學歷，并取得學士學位。

4.對報考人員的戶籍要求：生源要求為卓尼縣戶籍(戶籍遷入截止時間為5月26日)。

5.年齡不超過32周歲(1992年5月26日及以后出生)，退役軍人年齡放寬34周歲(1990年5月26日及以后出生)。

(三)教師資格條件和報考崗位要求

報考“特崗計劃”的考生，應具有與報考崗位相應的教師資格證書;尚未認定取得教師資格證書的報名考生，應參加2025年上半年教師資格認定，且應在2025年7月31日前認定取得報考崗位要求的教師資格證書。

(四)其他要求

1.參加過“大學生志愿服務西部計劃”“三支一扶計劃”和有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。

2.參加2018年省政府為民辦實事項目“甘肅省深度貧困縣農(nóng)村學校支教行動”且支教合格的考生，憑《甘肅省深度貧困縣農(nóng)村學校支教行動實習支教鑒定表》的復印件(由檔案管理部門加蓋公章證明與原件一致)面試成績加10分。

五、政策

(一)中央財政繼續(xù)以4.18萬元/人/年的標準對特崗教師進行補助，我縣強化主體責任，確保特崗教師工資按時足額發(fā)放，按規(guī)定參加社會保險，繳納“五險一金”，同等條件下在薪酬待遇、職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等方面享受與當?shù)毓k學校在編教師同等待遇，除中央工資性補助外的部分，由縣財政負責補齊。按照國家有關規(guī)定落實服務期滿特崗教師相關優(yōu)惠政策。落實好周轉宿舍等安排，幫助解決工作生活中的實際困難。加強留任管理，嚴格按照有關文件精神，三年服務期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時并落實工作崗位，做好相關人事、工資關系等接轉工作，連續(xù)計算工齡、教齡，不再實行試用期，做好服務證書編制和發(fā)放工作。

(二)“特崗計劃”的實施與農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃相結合。已簽約的符合條件要求的農(nóng)村學校教育碩士免試納入特崗教師管理。特崗教師3年聘期視同“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”要求的3年基層教學實踐。

(三)不得隨意調(diào)動(含借調(diào))服務期內(nèi)的特崗教師?？h教育局要加強對特崗教師的統(tǒng)一管理，對于違反法律法規(guī)、師德師風要求、學校規(guī)章制度和合同相關規(guī)定的特崗教師，依法依規(guī)進行處理。

(四)特崗教師戶口和檔案關系原則上統(tǒng)一轉至工作學校所在地的縣級人事檔案管理部門。

六、工作要求

(一)積極有效開展招聘工作

我縣建立健全招聘考試應急處置機制，有效預防、及時管控和妥善處理考試期間突發(fā)事件，確保2025年我縣“特崗計劃”招聘安全有序、公平公正進行。我縣及時廣泛發(fā)布招聘信息，結合我縣實際情況，啟動2025年特崗教師公開招聘工作。招聘公告在“卓尼之窗”、“卓尼教育”微信公眾號上發(fā)布，及時為高校畢業(yè)生應聘提供崗位信息。

(二)系統(tǒng)開展特崗教師培訓

我縣對標2035年建成教育強國目標，圍繞高素質(zhì)教師隊伍建設，制定培訓規(guī)劃，為特崗教師提供高質(zhì)量的培訓研修服務。強化師德師風教育，規(guī)范教師從教行為，教師自身修養(yǎng)，落實立德樹人根本任務;加強崗前培訓，幫助新教師盡快適應教育教學工作;按照特崗教師實際需求優(yōu)化培訓內(nèi)容和方式，開展針對性的教育和培訓;加強非師范專業(yè)畢業(yè)生教育教學技能培訓，教育教學基本素質(zhì)與能力。師范專業(yè)畢業(yè)生培訓安排不少于10天，非師范專業(yè)畢業(yè)生培訓安排不少于20天。

(三)扎實做好特崗教師信息管理

教育部將把“全國教師管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)作為“特崗計劃”實施情況、核定招聘計劃和撥付中央補助經(jīng)費的基礎數(shù)據(jù)，我縣錄取結束后，要高度重視、倒排時間表、明確責任，扎實做好“全國教師信息管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)補充和更新工作，確保年底前數(shù)據(jù)庫完整準確。同時，結合特崗教師數(shù)據(jù)庫建設，及時掌握特崗教師的基本信息，加強動態(tài)管理，深入挖掘和廣泛宣傳特崗教師中的典型。