2025公務(wù)員考試申論提出對策題：如何答好提出對策

提出問題與解決問題的能力是考試大綱中明確提到的考察重心，作為機(jī)關(guān)的工作人員，在日常工作中必須具備一定的解決問題的能力。在備考中也要高度重視這類題型，自己應(yīng)對問題、今天，就和大家分享一下提出對策作答的技巧。

?、對策來源及要求

直接對策：材料內(nèi)專家建議，群眾需求和經(jīng)驗概括，在摘抄的基礎(chǔ)上，做到規(guī)范化和簡潔化。

間接對策：問題原因推對策，經(jīng)驗推對策，依靠自身儲備作答。

二、題目不同設(shè)問

(一)概括+對策。此類題干表述常為：“針對材料中xx 問題，提出解決對策/方式/工作思路”，如2019年江蘇試題:針對x村環(huán)境存在的問題，提出解決對策。2017年江蘇試題:違法活動專項整治工作思路。題型判斷較為清晰，值得注意的是要看清問數(shù)。如果題干表達(dá)為“請針對材料中出現(xiàn)的問題提出解決對策”，即為一問;如果題干表達(dá)為“請概括材料中出現(xiàn)的問題，并提出解決對策”，即兩問。重點關(guān)注是否出現(xiàn)“并且、同時、以及”之類的并列詞匯。

(二)直接對策。此類題干常表述為:請就如何達(dá)成某一工作目標(biāo)，提出具體思路，如2021年江蘇試題，如何推動鄉(xiāng)村自媒體健康發(fā)展提出建議。2022年試題，如何創(chuàng)新直播形式提出建議。一般直接圍繞核心目標(biāo)，回歸材料尋找直接建議和經(jīng)驗即可。

三、作答技巧

(一)邏輯上。總分結(jié)構(gòu)，總括句加上分條羅列的要點。

(二)內(nèi)容上。需要填充的往往是間接對策的部分，以2019年為例，針對虛榮心理燃放煙花現(xiàn)象提出“加強(qiáng)宣傳教育”的建議，可以按照“主體+對象+做法+目的”的形式，將其擴(kuò)充為：“應(yīng)該通過典型案例宣講，政策解讀，制作公益廣告等形式，對村民進(jìn)行思想教育，其環(huán)保認(rèn)識，引導(dǎo)其養(yǎng)成綠色生活習(xí)慣，杜絕燃放煙花等陋習(xí)，此時，字?jǐn)?shù)就大為擴(kuò)充，且對策更加清晰有操作性。

（責(zé)任編輯：李明）