福啟新歲，萬(wàn)象更新。在考試結(jié)束后考生們收到公務(wù)員局發(fā)來(lái)的暖心短信，這里借短信的最后一句祝福大家，愿百事從歡，千般如愿。2026年天津市公務(wù)員考試12月7日已圓滿結(jié)束，試卷緊扣城市發(fā)展核心議題，聚焦“存量資源激活”與“產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”，考察考生的綜合分析、問(wèn)題解決與文字表達(dá)能力。中公教育對(duì)試卷進(jìn)行系統(tǒng)拆解與深度剖析，為廣大考生提供專業(yè)參考，也為后續(xù)備考者指明方向。

中公教育分析，2026年天津市考市區(qū)類申論試卷主要有以下特點(diǎn)：

一、主題選?。哄^定城市發(fā)展，緊扣天津?qū)嶋H

本次天津市區(qū)申論試卷主題鎖定“激活城市存量資源”與“新興產(chǎn)業(yè)培育”兩大核心，既貼合國(guó)家“高質(zhì)量發(fā)展”戰(zhàn)略導(dǎo)向，又深度契合天津城市發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。天津作為京津冀協(xié)同發(fā)展的重要支點(diǎn)、北方經(jīng)濟(jì)中心，正處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、城市更新的關(guān)鍵階段：一方面，科創(chuàng)旅游等新興文旅業(yè)態(tài)為城市經(jīng)濟(jì)注入新活力，但發(fā)展中的痛點(diǎn)亟待破解;另一方面，公有資產(chǎn)盤(pán)活、地鐵閑置資源利用等存量資源優(yōu)化問(wèn)題，直接關(guān)系城市治理效能與民生福祉。

二、材料設(shè)置：立足實(shí)踐場(chǎng)景，側(cè)重問(wèn)題導(dǎo)向

本次試卷材料大概率延續(xù)天津申論“案例鮮活、貼近實(shí)際”的特點(diǎn)，以實(shí)踐場(chǎng)景型材料為主，貫穿問(wèn)題呈現(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)借鑒、對(duì)策指引等多元內(nèi)容：

材料一圍繞“科創(chuàng)旅游”展開(kāi)，包含天津本地科創(chuàng)旅游項(xiàng)目的實(shí)踐案例;材料二聚焦“公務(wù)倉(cāng)”，以公務(wù)倉(cāng)建設(shè)運(yùn)營(yíng)實(shí)例為核心;材料三圍繞“地鐵X號(hào)線閑置資源”，呈現(xiàn)天津在資源利用中面臨的規(guī)劃瓶頸、運(yùn)營(yíng)難題等，為工作方案撰寫(xiě)提供參考。

整體材料邏輯清晰，從新興產(chǎn)業(yè)到存量資源，從具體問(wèn)題到實(shí)踐路徑，層層遞進(jìn)，既要求考生提煉材料信息，又需要結(jié)合天津城市發(fā)展實(shí)際進(jìn)行深度思考，體現(xiàn)了“源于實(shí)踐、解決實(shí)際問(wèn)題”的命題思路。

三、題目設(shè)置：題型經(jīng)典穩(wěn)定，側(cè)重能力考察

本次試卷題目設(shè)計(jì)采用“提出對(duì)策+綜合分析+貫徹執(zhí)行+文章寫(xiě)作”的經(jīng)典組合，題型穩(wěn)定，題量合理，各題型分值分布均衡，重點(diǎn)考察考生的綜合素養(yǎng)：

第一題：提出對(duì)策

題目要求結(jié)合材料一，梳理科創(chuàng)旅游存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施，15分300字。該題型直接考察考生“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—解決問(wèn)題”的核心能力，是公務(wù)員工作的基礎(chǔ)素養(yǎng)。

考生需從材料中提煉問(wèn)題，同時(shí)結(jié)合天津“科創(chuàng)強(qiáng)市”“文旅融合”的發(fā)展戰(zhàn)略，提出具有針對(duì)性的措施，如加強(qiáng)科技企業(yè)與文旅機(jī)構(gòu)合作、打造沉浸式科創(chuàng)旅游線路、開(kāi)展人才專項(xiàng)培訓(xùn)、利用新媒體平臺(tái)宣傳、完善交通住宿等配套設(shè)施等。

作答難點(diǎn)是字?jǐn)?shù)限制嚴(yán)格，需在300字內(nèi)實(shí)現(xiàn)問(wèn)題與措施的簡(jiǎn)潔呈現(xiàn)，要求語(yǔ)言精煉、邏輯清晰。

第二題：綜合分析

題目要求談?wù)剬?duì)“公務(wù)倉(cāng)不僅僅是存放公有資產(chǎn)的場(chǎng)所，而且也是一個(gè)能產(chǎn)生多重效益的寶庫(kù)”的理解，20分400字。該題型考察考生的綜合分析能力與邏輯思辨能力，需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。

“多重效益”是核心關(guān)鍵詞，需從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、治理等多個(gè)維度展開(kāi)分析。結(jié)合天津?qū)嶋H，公務(wù)倉(cāng)的效益可能包括：經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、治理效益。

作答難點(diǎn)是需避免僅停留在表面解讀，要結(jié)合材料案例與天津?qū)嶋H，進(jìn)行有深度、有層次的分析，體現(xiàn)對(duì)城市治理的理解。

第三題：貫徹執(zhí)行

題目要求以座談會(huì)工作人員身份，撰寫(xiě)利用地鐵X號(hào)線閑置資源的工作方案，25分450字。該題型直接考察考生的公文寫(xiě)作能力與實(shí)際工作實(shí)操能力，是行政執(zhí)法類、綜合管理類崗位的核心要求。

作答難點(diǎn)是在有限字?jǐn)?shù)內(nèi)實(shí)現(xiàn)格式規(guī)范與內(nèi)容全面的平衡，既要結(jié)構(gòu)完整，又要避免內(nèi)容空泛，需體現(xiàn)“落地性”。

第四題：文章寫(xiě)作

題目要求圍繞“激活城市存量資源潛力”這一核心，聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)議論性文章，40分1000字左右。主題具有較強(qiáng)的思辨性與延展性，“存量資源”既包括公有資產(chǎn)、閑置空間等有形資源，也可能涉及人才、技術(shù)、文化等無(wú)形資源;“激活潛力”要求考生提出具體的激活路徑與措施。

要求考生結(jié)合天津?qū)嶋H，運(yùn)用材料中的案例與經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行多角度論證，做到立意明確、邏輯嚴(yán)密、論證充分、聯(lián)系實(shí)際緊密。

四、備考啟示與后續(xù)建議

本次天津市區(qū)申論試卷緊扣城市發(fā)展脈搏，凸顯“務(wù)實(shí)性、綜合性、應(yīng)用性”的命題趨勢(shì)，為后續(xù)備考者提供了明確指引：

1.立足天津?qū)嶋H，深耕本土熱點(diǎn)：備考需緊密關(guān)注天津城市發(fā)展重點(diǎn)，如京津冀協(xié)同發(fā)展、科創(chuàng)文旅融合、城市更新、存量資源盤(pán)活、民生等熱點(diǎn)議題，積累相關(guān)政策文件、實(shí)踐案例與數(shù)據(jù)素材，做到“知天津、懂天津”。

2.強(qiáng)化題型訓(xùn)練，核心能力：針對(duì)提出對(duì)策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、文章寫(xiě)作四大題型，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，重點(diǎn)問(wèn)題提煉能力、邏輯分析能力、公文寫(xiě)作規(guī)范度與文章論證深度，尤其注重字?jǐn)?shù)控制與語(yǔ)言精煉度。

3.注重思維培養(yǎng)，做到知行合一：申論考察的核心是解決實(shí)際問(wèn)題的能力，備考中需養(yǎng)成“材料為王+實(shí)際結(jié)合”的思維習(xí)慣，既要學(xué)會(huì)從材料中提煉關(guān)鍵信息，又要善于結(jié)合社會(huì)實(shí)際與崗位需求，提出切實(shí)可行的對(duì)策與思路。

城市發(fā)展無(wú)止境，備考之路亦需篤行不怠。愿各位考生能從本次試卷解讀中汲取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失，在后續(xù)的面試備考與工作中，始終立足實(shí)際、聚焦問(wèn)題、務(wù)實(shí)篤行，為遇到更好的自己努力奮斗!

（責(zé)任編輯：李明）